Người Trung Quốc nhập cảnh trái phép tại Vĩnh Phúc. (Ảnh từ công an Vĩnh Phúc)
Trong 3 ngày (2-4/5), giới chức Hà Nội và Vĩnh Phúc đã phát hiện 102 người Trung Quốc nhập cảnh trái phép.
Báo chí nhà nước vừa cho biết đêm ngày 3/5, giới chức Vĩnh Phúc đã bắt giữ 39 người Trung Quốc nhập cảnh trái phép, trong bối cảnh dịch viêm phổi Vũ Hán tại Vĩnh Phúc đang diễn biến rất phức tạp, mà tác nhân ban đầu là từ một nhóm chuyên gia Trung Quốc.
Họ trú tại số nhà 19 Ngô Gia Tự, phường Khai Quang; số 2 đường Nguyễn Văn Chất và số 76 đường Nguyễn Công Trứ, phường Liên Bảo, TP. Vĩnh Yên.
Cơ quan chức năng đã phun khử khuẩn các địa điểm trên, phát hiện và tạm giữ nhiều laptop, điện thoại di động, sim và thẻ điện thoại chưa kích hoạt. Toàn bộ 39 người Trung Quốc này được cách ly tại chỗ, lấy mẫu xét nghiệm với virus Vũ Hán.
Đến sáng hôm nay (4/5), cơ quan chức năng Vĩnh Phúc tiếp tục bắt giữ thêm 13 người khác tại phường Liên Bảo. Như vậy, số người Trung Quốc bị phát hiện nhập cảnh trái phép là 52 người.
Chiều cùng ngày, công an Vĩnh Phúc đã ra quyết định khởi tố bị can, bắt tạm giam Nguyễn Thị Hồng Hạnh (36 tuổi, ở phường Liên Bảo, TP. Vĩnh Yên) về tội tổ chức, môi giới cho người khác xuất cảnh, nhập cảnh hoặc ở lại Việt Nam trái phép theo điều 348 Bộ luật hình sự.
Trước đó, chỉ trong hai ngày 2-3/5, công an Hà Nội phát hiện 50 người Trung Quốc nhập cảnh trái phép.
Cụ thể, công an quận Cầu Giấy phát hiện 4 người Trung Quốc nhập cảnh trái phép, đang lưu trú tại chung cư D’capitale, phường Trung Hòa. Cơ quan chức năng quận Nam Từ Liêm bắt quả tang 46 người thuê 9 phòng tại chung cư Florence, địa chỉ 28 Trần Hữu Dực, phường Cầu Diễn.
Phạm Toàn
Xem thêm:
Cảnh sát đã tuyên bố đây là một vụ khủng bố khi một người đàn…
Bà Hường đã để ngoài sổ sách kế toán doanh thu gần 1.800 tỷ đồng,…
Tổng hợp các bản tin về những câu chuyện thời sự quan trọng liên quan…
Bộ trưởng Tài chính Mỹ Scott Bessent cảnh báo, việc chính phủ đóng cửa có…
Kế hoạch của Đại học Harvard mời một giáo sư drag queen thỉnh giảng để…
Bản ghi nhớ ‘Thỏa thuận Xuất sắc Học thuật trong Giáo dục Đại học’ thể…