Việt Nam dự kiến thí điểm giáo dục AI cho học sinh từ tháng 12/2025

Từ tháng 12/2025, một số trường phổ thông sẽ thí điểm đưa nội dung trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, kéo dài đến tháng 5/2026.

• Quốc hội xem xét luật trí tuệ nhân tạo, phạt tối đa 2 tỷ đồng vi phạm

Ngày 23/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo trong trường phổ thông và đang lấy ý kiến các sở giáo dục đến hết ngày 26/11.

Việc thí điểm dự kiến bắt đầu từ tháng 12/2025 và kết thúc vào tháng 5/2026. Sau đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổng kết, đánh giá kết quả để hoàn thiện khung nội dung trước khi triển khai rộng rãi trong những năm học tiếp theo.

Khung nội dung giáo dục AI được xây dựng dựa trên bốn mạch kiến thức chính, hỗ trợ lẫn nhau: tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, các kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết kế hệ thống AI.

Nội dung được phân theo hai giai đoạn phù hợp tâm lý lứa tuổi. Ở giai đoạn giáo dục cơ bản (tiểu học và trung học cơ sở), học sinh làm quen và nhận biết AI qua các ứng dụng trực quan như nhận diện hình ảnh, giọng nói. Các em được hướng dẫn hiểu rằng AI do con người tạo ra, đồng thời hình thành ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Khi lên trung học cơ sở, học sinh tìm hiểu nguyên lý hoạt động của AI thông qua dữ liệu và thuật toán, thực hành sử dụng công cụ AI để giải quyết vấn đề trong học tập, đồng thời nhận diện rủi ro và thiên kiến có thể xảy ra.

Sang trung học phổ thông, học sinh học thiết kế các hệ thống AI đơn giản, phát triển tư duy giải quyết vấn đề phức tạp và định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.

Việc đưa nội dung AI vào trường học không thay đổi cấu trúc chương trình hiện hành và không gây quá tải. Các trường có thể linh hoạt lồng ghép vào môn học hiện có, tổ chức chuyên đề, dự án, câu lạc bộ hoặc hoạt động ngoại khóa phù hợp với điều kiện thực tế, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các trường tận dụng tối đa cơ sở vật chất sẵn có, đồng thời hợp tác với các tổ chức bên ngoài để huy động học liệu và chuyên môn hỗ trợ.

Văn Duy