Categories: Thời sựViệt Nam

Bộ GD-ĐT ra văn bản yêu cầu ‘thí điểm thử ma túy cho học sinh, sinh viên’?

Dư luận tại Việt Nam đang có nhiều ý kiến trái chiều trước kế hoạch số 455 “Triển khai thực hiện các nhiệm vụ Chính phủ giao trong Chương trình công tác phòng, chống HIV/AIDS, ma túy, mại dâm năm 2021” được ban hành hôm 10/5, do Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Ngô Thị Minh ký.

Bộ GD-ĐT ra văn bản yêu cầu ‘thí điểm thử ma túy cho học sinh, sinh viên’. (Ảnh: e-ict.gov.vn)

Theo báo Nhân Dân, kế hoạch 455 có mục đích “triển khai các nội dung công việc được giao tại Chương trình công tác năm 2021 của Ủy ban Quốc gia phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm… giáo dục pháp luật về phòng chống HIV/AIDS, ma túy, mại dâm và kỹ năng phòng chống AIDS, ma túy, mại dâm, tệ nạn xã hội cho giáo viên, phụ huynh và học sinh, sinh viên”.

Tuy nhiên, tại nhiệm vụ số 4 và số 8 của Kế hoạch 455 lại yêu cầu “thí điểm… thử ma túy” và “dự phòng nghiện ma túy” cho thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên. Cụ thể:

Nhiệm vụ số 4 yêu cầu: “Phối hợp thí điểm tại một số địa phương về thử ma túy cho thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên trong trường học và khi điều khiển các phương tiện giao thông”.

Nhiệm vụ số 8 yêu cầu: “Xây dựng, triển khai kế hoạch dự phòng nghiện ma túy cho thanh niên, thiếu niên và học sinh, sinh viên”.

Với kế hoạch này, báo Người Lao Động dẫn lời một giáo viên cho hay: “Tôi không hiểu tại sao Bộ GD-ĐT lại thí điểm thử ma túy cho học sinh? Không biết văn bản này có sai sót gì hay không nhưng điều này là quá bất ngờ và sốc”.

Sau phản ứng của dư luận, Bộ GD-ĐT tiếp tục có văn bản số 2043 do Vụ trưởng Giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên Bùi Văn Linh ký, hướng dẫn làm rõ hơn về một số nhiệm vụ trong Kế hoạch 455.

Theo văn bản 2043, nhiệm vụ số 4, cụm từ “thử ma túy” được hiểu là “xét nghiệm chất ma túy trong cơ thể”. Nhiệm vụ số 8, cụm từ “dự phòng nghiện ma túy” được hiểu là “hoạt động phòng ngừa nghiện ma túy”. Tuy nhiên, văn bản này tiếp tục vấp phải phản ứng của dư luận.

Một chuyên gia giáo dục nhận xét trên báo Người Lao Động: “Văn bản của Bộ GD-ĐT phải rõ ràng, chính xác, chứ không thể để ai hiểu thế nào thì hiểu. Nếu văn bản sai thì phải thu hồi chứ không phải là ra một cái hướng dẫn tiếp tục gây phản ứng như vậy”.

Trước đó, Bộ GT-ĐT từng ra dự thảo “học sinh, sinh viên bán dâm lần thứ 4 sẽ bị đuổi học” đã khiến “nhiều cử tri bày tỏ sự lo lắng nghi ngờ về năng lực, uy lực, tâm lực của bộ máy quản lý giáo dục”.

Minh Long (t/h)

Xem thêm:

Minh Long

Published by
Minh Long

Recent Posts

Ông Trump tiết lộ điều ông Jensen Huang nói trước khi rời chức

Tổng thống Mỹ Donald Trump cho biết ông Jensen Huang đang trải qua khoảng thời…

5 phút ago

Cổ phiếu AI Trung Quốc lao dốc sau thông tin ông Jensen Huang từ chức

Việc nhà đồng sáng lập Nvidia, ông Jensen Huang, từ chức Giám đốc điều hành…

7 phút ago

Bốn câu cô đọng tâm thái cần có của đời người

Trong cuộc sống tám phần không như ý, hãy ghi nhớ rằng làm bất cứ…

10 phút ago

Có bao giờ bạn tự hỏi nhà tù nào lớn nhất đời người?

Người thiện tâm không tham lam oán thán thì vĩnh viễn không thiếu thứ gì.

20 phút ago

8 đạo lý nhân sinh càng thấu tỏ càng được lợi

Đôi khi, nhìn vào những cảm ngộ và đạo lý nhân sinh của người khác,…

30 phút ago

Blog: Làn sóng dự trữ lương thực ở 17 nước, vì sao danh sách không có ĐCSTQ?

Tác giả Trần Tĩnh đặt câu hỏi vì sao Trung Quốc vắng mặt trong danh…

40 phút ago