Việt Nam

Dự thảo mới: Phạt tiền và cách ly học sinh vi phạm danh dự, thân thể nhà giáo

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất phạt tiền 5-10 triệu đồng và cách ly tạm thời học sinh xúc phạm danh dự, nhân phẩm, hoặc xâm phạm thân thể giáo viên, bạn học, theo dự thảo Nghị định sửa đổi về xử phạt hành chính, lấy ý kiến đến ngày 16/10/2025.

Học sinh túm tóc, ấn đầu cô giáo xuống xảy ra tại trường THCS Đại Kim, Hà Nội. (Ảnh cắt từ clip/Facebook)

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục.

Theo đó, tại Điều 26 và Điều 28, học sinh có hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, hoặc xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên, hoặc học sinh khác trong cơ sở giáo dục, nhưng chưa đến mức truy cứu trách nhiệm hình sự, sẽ bị phạt tiền từ 5-10 triệu đồng. Ngoài ra, hành vi vi phạm chính sách đối với nhà giáo có thể bị phạt từ 10-15 triệu đồng.

Người vi phạm phải xin lỗi công khai người bị xúc phạm, trừ trường hợp nạn nhân yêu cầu không cần xin lỗi công khai. Trong trường hợp hành vi vi phạm gây ảnh hưởng tiêu cực đến an toàn và hoạt động của cơ sở giáo dục, học sinh có thể bị áp dụng thêm các biện pháp như cách ly tạm thời khỏi môi trường học tập hoặc chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, cơ sở tư vấn học đường, công tác xã hội, hoặc cơ sở y tế chuyên khoa để tư vấn, hỗ trợ tâm lý – hành vi.

Các biện pháp này được thực hiện theo đề nghị của nhà trường và quyết định của cơ quan có thẩm quyền, với sự tham gia của cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý giáo dục, gia đình, cơ quan y tế, và công an nếu cần thiết. Thẩm quyền quyết định thuộc về cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp hoặc UBND cấp xã, tỉnh theo phân cấp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết quy định mới nhằm mở rộng phạm vi bảo vệ không chỉ giáo viên, cán bộ quản lý mà cả nhân viên và học sinh trong cơ sở giáo dục.

Việc sửa đổi bổ sung cơ chế xử lý các hành vi xúc phạm, xâm phạm thân thể có yếu tố tâm lý hoặc bất thường, chưa đến mức tội phạm nhưng gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường học tập.

Bộ nhận định, nếu chỉ áp dụng phạt tiền và xin lỗi công khai như quy định hiện hành, thì chưa đủ sức răn đe, chưa hỗ trợ kịp thời để điều chỉnh hành vi, và không giải quyết được nguy cơ tái diễn.

Vụ việc học sinh lớp 7 tại Trường THCS Đại Kim, TP. Hà Nội, giật tóc và ghìm đầu giáo viên chủ nhiệm vào cuối tháng 9/2025 đã làm dấy lên nhiều ý kiến về việc xử lý hành vi vi phạm trong học đường. Sự việc này được ghi lại qua video và lan truyền, cho thấy sự thờ ơ của các học sinh khác trong lớp.

Liên quan đến vấn đề kỷ luật học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ 31/10/2025, quy định hình thức kỷ luật cao nhất là viết bản kiểm điểm, thay vì các hình thức như đình chỉ học, đuổi học, hay cảnh cáo trước toàn trường. Quy định này nhận được nhiều ý kiến trái chiều. Một số người lo ngại rằng việc chỉ yêu cầu viết bản kiểm điểm thiếu tính răn đe, đặc biệt trong các trường hợp vi phạm nghiêm trọng.

Tại TP.HCM, bà Trần Thị Minh Hoa, phụ huynh một học sinh lớp 10 tại phường Bình Đông, cho rằng phạt tiền học sinh là không hợp lý vì các em chưa có thu nhập, và phụ huynh sẽ phải chịu trách nhiệm nộp phạt. Bà đề xuất nên tập trung vào giáo dục hành vi thay vì phạt kinh tế, theo báo Lao Động.

Em Lê Trung Hiếu, học sinh Trường THPT Nguyễn Văn Linh, phường Bình Đông, cho biết nếu bị phạt tiền, phụ huynh sẽ chịu ảnh hưởng, và đề xuất thay bằng các hình thức như lao động công ích hoặc học kỹ năng ứng xử.

Ông Hoàng Đăng, giáo viên dạy Toán tại TP.HCM, nhấn mạnh cần có chế tài mạnh nhưng hướng đến mục tiêu giáo dục, đồng thời đặt câu hỏi về cách xử lý nếu phụ huynh không đồng ý nộp phạt.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng các quy định mới không chỉ đảm bảo kỷ cương, an toàn cho môi trường học đường mà còn mang tính nhân văn, hỗ trợ điều chỉnh hành vi của học sinh vi phạm.

Quy định này tạo hành lang pháp lý để các trường và cơ quan quản lý xử lý kịp thời các tình huống phức tạp, với sự phối hợp từ nhiều bên, đồng thời thể hiện định hướng giáo dục, phục hồi, và hỗ trợ thay vì chỉ trừng phạt.

Văn Duy

Văn Duy

Published by
Văn Duy

Recent Posts

Cựu doanh nhân Thượng Hải chia sẻ trải nghiệm cá nhân về Pháp Luân Công

Gần đây, trong chương trình “Trung Quốc Chân Thực” của mình, cựu doanh nhân Thượng…

2 giờ ago

5 khoảnh khắc nổi bật trong bài Thông điệp Liên bang kỷ lục của ông Trump

Bài diễn văn Thông điệp Liên bang của Tổng thống Donald Trump tối thứ Ba…

2 giờ ago

Hà Nội đề xuất mở rộng đường Láng lên tới 53,5m, thêm cầu cạn trên cao

Sau gần một năm nghiên cứu, Sở Xây dựng Hà Nội nghiêng về phương án…

3 giờ ago

Y tế Anh không ép nghi phạm tâm thần phải điều trị cưỡng bức chỉ vì chủng tộc

Một cuộc điều tra công khai tại Anh cho thấy trước vụ tấn công ở…

3 giờ ago

Iran nói làm mọi cách để đạt thỏa thuận hạt nhân; Mỹ đặt hạn chót, tăng sức ép

Iran tuyên bố sẵn sàng làm “bất cứ điều gì cần thiết” để đạt được…

4 giờ ago

Những đứa trẻ tự ti thường bắt nguồn từ cha mẹ

Tự ti trở thành chướng ngại tâm lý thường thấy ở trẻ. Do tự ti…

5 giờ ago