Đề xuất đầu tư hơn 1.600 tỷ đồng xây trường nội trú liên cấp tại 3 tỉnh

Các tỉnh Đắk Lắk, Quảng Ngãi và Đồng Tháp đề xuất đầu tư tổng hơn 1.600 tỷ đồng để xây dựng và nâng cấp các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, nhằm cải thiện điều kiện học tập cho học sinh và góp phần phát triển nguồn nhân lực vùng khó khăn.

• TP.HCM sắp xây ba trường học trên khu đất Vườn rau Lộc Hưng
• Hòa Bình: Khai trừ Đảng giáo viên nhờ nâng điểm và đưa hối lộ

Ngày 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) các tỉnh Đắk Lắk, Quảng Ngãi và Đồng Tháp cho biết đã đề xuất với UBND tỉnh và Trung ương về việc đầu tư xây dựng và nâng cấp các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học – THCS tại các xã biên giới, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh vùng khó khăn.

Tại Đắk Lắk, Sở GD-ĐT đề xuất xây dựng 4 trường nội trú liên cấp tại các xã Buôn Đôn, Ea Bung, Ia Lốp và Ia Rvê, giáp tỉnh Mondulkiri (Campuchia). Các xã này có địa hình đồi núi hiểm trở, đời sống người dân còn nhiều khó khăn.

Hiện tại, 4 xã có 13 trường tiểu học và THCS với 4.387 học sinh, nhưng cơ sở vật chất xuống cấp, thiếu phòng chức năng, không đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018. Nhu cầu học nội trú của học sinh rất lớn do nhiều em phải đi học xa, quãng đường trên 12 km với điều kiện giao thông khó khăn.

Cụ thể, tại xã Ea Bung, trường THCS Lê Quý Đôn được đề xuất nâng cấp thành trường nội trú liên cấp với kinh phí hơn 128 tỷ đồng. Tại xã Ia Lốp, trường Tiểu học Nguyễn Trãi và THCS Trần Hưng Đạo được đề xuất nâng cấp với kinh phí hơn 100 tỷ đồng. Tại xã Ia Rvê, trường THCS Nguyễn Thị Định được đề xuất nâng cấp với kinh phí hơn 127 tỷ đồng.

Riêng tại xã Buôn Đôn, một trường nội trú liên cấp mới sẽ được xây dựng tại Buôn Ea Rông B với kinh phí hơn 136 tỷ đồng. Tổng mức đầu tư dự kiến khoảng 420-500 tỷ đồng, quy mô mỗi trường khoảng 1.000 học sinh, tổng diện tích đất 16 ha. Để đảm bảo giảng dạy, giáo viên sẽ được điều chuyển từ các trường hiện có và bổ sung biên chế.

Tại Quảng Ngãi, Sở GD-ĐT đề xuất đầu tư 775 tỷ đồng để xây dựng 5 trường nội trú liên cấp tại các xã Dục Nông, Mô Rai, Rờ Kơi, Ia Đal và Sa Loong, thuộc vùng biên giới giáp Lào và Campuchia.

Các trường này có diện tích từ 1,8 ha đến 6 ha, với kinh phí từ 70 tỷ đồng đến 207 tỷ đồng mỗi trường. Một số xã gặp khó khăn về quỹ đất, không đáp ứng tiêu chí 5-10 ha của Bộ GD-ĐT. Tỉnh đề xuất kết hợp xây mới và cải tạo để tiết kiệm chi phí, đồng thời kiến nghị Bộ GD-ĐT xem xét lại tiêu chí diện tích đất.

Tại Đồng Tháp, Sở GD-ĐT đề xuất đầu tư 233 tỷ đồng để nâng cấp 14 trường tại 8 xã biên giới giáp tỉnh Prây Veng (Campuchia), gồm Bình Phú, Tân Hộ Cơ, Thông Bình, Thường Phước 1, Thường Thới Hậu A, Thường Lạc, Bình Thạnh và Tân Hội.

Tổng cộng, tỉnh cần xây thêm hơn 230 phòng học, bao gồm phòng học thông thường và phòng bộ môn. Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp nhấn mạnh việc rà soát kỹ nhu cầu thực tế để tránh lãng phí, đồng thời đề xuất mô hình trường bán trú có thể phù hợp hơn ở một số xã do điều kiện đi lại thuận lợi hơn so với vùng đồi núi.

Văn Duy