Việt Nam áp dụng một bộ sách giáo khoa từ năm 2026

Từ năm học 2026-2027, Việt Nam sẽ sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất trên cả nước, với lộ trình cung cấp miễn phí cho học sinh vào năm 2030, theo Nghị quyết của Chính phủ.

• Quốc hội đề nghị biên soạn bộ sách giáo khoa dùng chung

Ngày 16/9, Chính phủ cho biết đã ban hành Nghị quyết số 281/NQ-CP về Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị, tập trung vào phát triển giáo dục và đào tạo.

Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao nhiệm vụ rà soát, hoàn thiện chương trình giáo dục phổ thông, tăng thời lượng giảng dạy các môn khoa học, công nghệ, tin học và nghệ thuật. Đặc biệt,

Bộ sẽ đảm bảo cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất trên cả nước từ năm học 2026-2027, với lộ trình cung cấp sách miễn phí cho tất cả học sinh vào năm 2030.

Trước đó, theo Nghị quyết 88/2014 của Quốc hội, chương trình giáo dục phổ thông được đổi mới theo hướng một chương trình nhưng cho phép nhiều bộ sách giáo khoa, đồng thời khuyến khích xã hội hóa biên soạn sách.

Bộ Giáo dục và Đào tạo từng được giao tổ chức biên soạn một bộ sách với kinh phí 16 triệu USD (khoảng 368 tỷ đồng) từ nguồn vốn vay của Ngân hàng Thế giới.

Tuy nhiên, do nhiều lý do, nhiệm vụ này chưa được thực hiện. Quốc hội sau đó đồng ý rằng nếu mỗi môn học có ít nhất một bộ sách giáo khoa được thẩm định và phê duyệt, ngân sách nhà nước sẽ không được sử dụng để biên soạn thêm sách cho môn đó.

Hiện nay, thị trường sách giáo khoa có ba bộ chính cùng một số sách lẻ. Tất cả học sinh phổ thông trên cả nước đã sử dụng sách giáo khoa mới, với khoảng 20 triệu học sinh ở 12 khối lớp và hàng trăm triệu bản sách được xuất bản. Các trường học được quyền chọn sách phù hợp với điều kiện và nhu cầu thực tế.

Ngoài việc thống nhất sách giáo khoa, Chính phủ yêu cầu đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá để đảm bảo kết quả học tập trung thực, đồng thời khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không cần thiết.

Các trường chuyên và trường năng khiếu sẽ được điều chỉnh mô hình hoạt động. Công tác dạy và học ngoại ngữ cũng được chú trọng, với kế hoạch từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và dạy thêm ngôn ngữ của các nước láng giềng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan để xây dựng một số đề án cụ thể. Trong năm 2025, Bộ sẽ hoàn thành Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2026-2030, định hướng đến năm 2035, và Đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Đến năm 2026, Bộ sẽ hoàn thành Đề án dạy ngôn ngữ các nước láng giềng và Đề án đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục quốc phòng và an ninh.

Đến năm 2028, Bộ sẽ hoàn thành Nghị định quy định cơ chế, chính sách đặc thù để phát triển giáo dục ở vùng khó khăn, đảm bảo mọi trẻ em trong độ tuổi được đến trường và học hết trung học phổ thông.

Văn Duy