Làm thế nào giúp con định hình thói quen ăn rau củ và trái cây

Ảnh minh họa: Shutterstock

Không ít cha mẹ từng rơi vào cảnh “vật lộn” mỗi bữa ăn chỉ để con ăn thêm vài miếng rau. Có trẻ nhất quyết lắc đầu, có trẻ ăn cho xong, cũng có trẻ chỉ cần nhìn thấy rau là né tránh. Nhưng thói quen ăn uống của trẻ không tự nhiên mà có, nó được hình thành dần từ những điều rất nhỏ trong gia đình: cách cha mẹ ăn, cách món ăn được bày lên bàn và cả không khí trong mỗi bữa cơm.

Ảnh minh họa: Shutterstock

Vì sao trẻ không thích rau củ và trái cây

Rau và trái cây từ lâu được xem là nền tảng của chế độ ăn lành mạnh. Tuy nhiên, thực tế cho thấy phần lớn trẻ em vẫn ăn chưa đủ lượng khuyến nghị. Không ít phụ huynh gặp khó khăn khi con từ chối rau, đặc biệt là các loại có vị đắng hoặc kết cấu “khó ăn”.

Theo các chuyên gia, đây không đơn thuần là vấn đề khẩu vị. Trẻ nhỏ thường có xu hướng dè dặt với thực phẩm mới, và phản ứng này là bình thường trong quá trình phát triển. Điều quan trọng nằm ở cách người lớn hướng dẫn và tạo môi trường ăn uống.

Cha mẹ đóng vai trò “định hình” thói quen ăn uống

Nghiên cứu cho thấy, hành vi của cha mẹ có ảnh hưởng rõ rệt đến việc trẻ có ăn rau và trái cây hay không. Không chỉ là việc “cho ăn gì”, mà còn là “cho ăn như thế nào”.

Một số yếu tố được ghi nhận có liên quan đến việc trẻ dễ chấp nhận rau hơn:

Rau, trái cây luôn có sẵn trong nhà: Khi thực phẩm lành mạnh dễ tiếp cận, trẻ có xu hướng ăn nhiều hơn
Cha mẹ làm gương: Trẻ quan sát và bắt chước thói quen ăn uống của người lớn
Cách trình bày và chế biến: Món ăn hấp dẫn, phù hợp khẩu vị giúp tăng khả năng chấp nhận
Cho trẻ tiếp xúc nhiều lần: Trẻ có thể cần thử một loại rau 8–10 lần trước khi chấp nhận

Ngược lại, việc ép buộc ăn thường không mang lại hiệu quả lâu dài, thậm chí có thể khiến trẻ hình thành tâm lý né tránh.

Ngoài ra, việc cha mẹ tiếp cận cho trẻ ăn cũng có sự khác nhau giữa các nhóm văn hóa. Ví dụ, có nhóm phụ huynh ưu tiên việc chuẩn bị sẵn thực phẩm trong tầm tay trẻ, trong khi nhóm khác chú trọng việc để trẻ tham gia vào quá trình nấu ăn. Điều này cho thấy thói quen ăn uống của trẻ không chỉ chịu ảnh hưởng từ gia đình, mà còn từ bối cảnh văn hóa rộng hơn.