Chạy đua sinh tử: Hiệu trưởng Nepal cứu 1.643 học sinh, ngôi trường bị lũ cuốn trôi
- Lộ Khắc
- •
Theo Daily Mail ngày 30/8, trong lúc Nepal hứng chịu trận sạt lở đất và lũ quét thảm khốc trong tuần này, một hiệu trưởng trường trung học đã quyết đoán sơ tán toàn bộ học sinh trước khi nước lũ ập đến, đưa 1.643 em lên khu vực cao hơn an toàn. Không lâu sau khi những người cuối cùng rời đi, nước lũ tràn vào khuôn viên trường và cuối cùng phá hủy toàn bộ trường học.
#NEPAL: This is incredible. 1,643 children survived because one headmaster acted fast when disaster was already on the way.
He received a warning that a village upstream had been swept away by the river. He immediately rang the school bell and moved the children and teachers to… pic.twitter.com/XhzDwrePIX
— زماں (@Delhiite_) August 30, 2026
Hiệu trưởng nói trên là ông Rajendra Dawadi, 47 tuổi, công tác tại Trường Trung học Tribhuvan Trishuli, nằm trong thung lũng sông Trishuli, miền trung bắc Nepal. Vào ngày xảy ra thảm họa, khoảng 900 học sinh đã đến trường, trong khi khoảng 700 em khác đang trên xe buýt hoặc đi bộ đến trường.
Một cuộc điện thoại thay đổi số phận của hơn 1.600 học sinh
Sáng 26/8 theo giờ địa phương, ông Dawadi nhận được một cuộc điện thoại khẩn cấp từ một người bạn. Người này sống cách trường khoảng 5 dặm (8 km) về phía thượng nguồn và báo rằng một số ngôi làng gần đó đã bị dòng nước sông dâng cao nhấn chìm.
Theo lời kể của ông Dawadi được Daily Mail dẫn lại, ngay sau đó ông tiếp tục nhận được cảnh báo từ phụ huynh một học sinh rằng nước sông đang nhanh chóng tràn về phía trường. Mặc dù trường nằm cao hơn mực nước sông thông thường khoảng 200 feet (61 m), những thông tin từ thượng nguồn khiến ông nhận ra rằng việc tiếp tục cho học sinh học tập có thể dẫn đến hậu quả không thể cứu vãn.
Điều đầu tiên ông Dawadi nghĩ đến là những học sinh vẫn đang trên đường đến trường.
Ông lập tức gọi lần lượt cho các tài xế xe buýt trường học, yêu cầu tất cả lập tức quay đầu. Ông liên lạc được với gần như toàn bộ tài xế, chỉ còn một chiếc xe buýt cuối cùng là tạm thời không thể liên lạc.
Lúc này, nước lũ đã bắt đầu tràn vào khu vực xung quanh trường.
Sau đó, ông Dawadi phát hiện chiếc xe buýt cuối cùng đang trên đường đến và yêu cầu tài xế lập tức quay đầu. Kể lại với The Times của Anh, ông cho biết chiếc xe vừa chạy qua phía bên kia cầu thì “cây cầu phía sau đã sập xuống”.
Từ lúc nhận được cảnh báo đầu tiên cho đến khi tổ chức sơ tán, ông chỉ có vỏn vẹn vài phút.
Truyền thông Ấn Độ sau đó đưa tin, vào thời điểm thảm họa xảy ra, trường có tổng cộng 1.643 học sinh và tất cả các em cuối cùng đều được sơ tán an toàn.
ये हैं राजेंद्र दादाबी जी…
ये जिस इमारत की तरफ इशारा कर रहे हैं, वह नेपाल की भयावह बाढ़ में ध्वस्त हुई एक स्कूल की इमारत है।जब आपदा आई, इस स्कूल में कुल 1643 बच्चे मौजूद थे।
हेडमास्टर राजेंद्र जी के पास आपदा से कुछ ही मिनट पहले ऊपरी इलाके में रह रहे उनके एक मित्र का फोन आया… pic.twitter.com/xCVO9L9SjZ— Sambha (@Crazy_Sambha) August 30, 2026
Học sinh chạy lên sườn núi, hiệu trưởng là người cuối cùng rời đi
Sau khi giải quyết việc sơ tán những học sinh đang trên đường đến trường, ông Dawadi bắt đầu đưa những em đã có mặt trong khuôn viên trường đi sơ tán.
Lúc này, các học sinh đã nhận thức được mức độ nguy hiểm và một số em bắt đầu hoảng loạn. Một nữ sinh lên cơn hoảng sợ, được giáo viên đưa lên một chiếc xe máy để sơ tán trước. Những học sinh khác theo hướng dẫn, đi bộ về phía sườn đồi phía sau trường.
Các em chạy lên nơi cao hơn và cuối cùng tập trung trú ẩn gần một cây bồ đề.
Ông Dawadi không rời đi ngay mà chỉ lên núi sau khi xác nhận tất cả học sinh đã được sơ tán.
Truyền thông địa phương Nepal đưa tin, Trường Trung học Tribhuvan Trishuli có tổng cộng 1.643 học sinh. Sau đó, ông Dawadi xác nhận các học sinh ở ký túc xá cũng như những em ở phía bên này sông Trishuli đều an toàn.
Tuy nhiên, không phải tất cả nhân viên của trường đều thoát nạn.
Ông Santos Pariyar, 32 tuổi, là giáo viên môn Lịch sử và Xã hội, mới đến công tác tại trường chưa lâu. Hôm đó, ông đến trường sớm để dạy thêm cho học sinh và bị dòng nước lũ cuốn đi khi lũ ập đến.
Sau trận lũ, tòa nhà ba tầng của trường vốn có trước đó đã bị phá hủy nghiêm trọng.
Khối băng đá khổng lồ đổ xuống hẻm núi, lũ quét dọc sông gần 100 km
Khi hình ảnh vệ tinh và các dữ liệu tại hiện trường lần lượt được công bố, nguyên nhân của thảm họa cũng dần trở nên rõ ràng hơn.
Phân tích sơ bộ của Cơ quan Khảo sát Địa chất Mỹ (USGS) cho thấy, sáng 26/8, một vụ sạt lở quy mô lớn gồm băng hà và đất đá xảy ra ở sườn phía bắc núi Langtang Lirung, trong Vườn quốc gia Langtang của Nepal, gần biên giới Trung Quốc.
Phân tích sóng địa chấn cho thấy vụ sạt lở giải phóng năng lượng tương đương một trận động đất khoảng 5,2 độ. Sau đó, dòng bùn đá và nước lũ theo sông Trishuli và sông Bhote Koshi đổ xuống hạ lưu, với phạm vi ảnh hưởng gần 100 km.
Theo AP, sau khi phân tích ảnh vệ tinh, nhà địa mạo học Dan Shugar thuộc Đại học Calgary, Canada, và nhà địa mạo học Kristen Cook thuộc Đại học Grenoble Alpes, Pháp, phát hiện rằng thứ sạt xuống không chỉ là băng hà.
Một khối nền đá có quy mô lớn hơn đã nứt vỡ trước, kéo theo lớp băng hà phủ trên sườn núi cùng đổ xuống. Khối lượng khổng lồ gồm đá, băng và bùn đất rơi xuống hẻm núi hẹp rồi tiếp tục lao nhanh về phía hạ lưu, trong khi nước do băng tuyết tan chảy càng làm dòng lũ mạnh thêm.
Ông Shugar cho biết ảnh vệ tinh cho thấy các làng mạc nằm dưới chân núi đã bị những lớp vật liệu vụn khổng lồ vùi lấp. Trong khi đó, bà Cook chỉ ra rằng tại một số nơi, dòng bùn và vật liệu vụn đã dâng cao đến mức tương đương nhiều tầng nhà.
Các nhà khoa học hiện vẫn chưa muốn trực tiếp quy kết vụ sạt lở này cho biến đổi khí hậu. Tuy nhiên, họ chỉ ra rằng nhiệt độ gia tăng tại khu vực Himalaya đang khiến lớp băng vĩnh cửu tan chảy, làm suy giảm độ ổn định của các sườn núi ở độ cao lớn. Điều này có thể khiến nguy cơ xảy ra những vụ sạt lở băng đá tương tự gia tăng trong tương lai.
Hàng ngàn người vẫn mất tích, tiếp tục tìm kiếm trong các đường hầm thủy điện
Cơ quan Giảm nhẹ và Quản lý Thiên tai Quốc gia Nepal (NDRRMA) hôm Chủ nhật (30/8) cho biết số người thiệt mạng đã tăng lên 788 người, trong khi 2.502 người vẫn mất tích. Trong khi đó, nhà chức trách Đảng Cộng sản Trung Quốc (ĐCSTQ) thông báo có 16 người thiệt mạng và 546 người mất tích tại khu vực biên giới phía Trung Quốc.
Công tác tìm kiếm và cứu hộ tại các khu vực bị ảnh hưởng vẫn đang được tiến hành.
Nhiều thi thể nạn nhân bị dòng nước cuốn trôi hàng trăm kilomet. Tại các khu vực hạ lưu như Chitwan, nhà chức trách đang tiến hành an táng những thi thể chưa thể kịp thời xác định danh tính.
Trong khi đó, các dự án thủy điện cũng trở thành một trọng điểm khác của công tác tìm kiếm và cứu hộ.
Theo The Guardian và một số hãng truyền thông khác, có khả năng vẫn còn nhiều công nhân mắc kẹt bên trong các đường hầm thuộc các dự án thủy điện Trishuli 3A và 3B. Lực lượng cứu hộ đã khoan lỗ vào một số đường hầm, đưa đường ống vào để cung cấp không khí, đồng thời cố gắng sử dụng thiết bị camera để kiểm tra tình hình bên trong.
Bộ trưởng Nội vụ Nepal, ông Sudan Gurung, cho biết lực lượng cứu hộ đã đưa không khí vào đường hầm thông qua một lỗ nhỏ. Bước tiếp theo là tiến hành đào mở rộng và tìm cách đưa các đội cứu hộ vào bên trong.
Thảm họa vẫn chưa hoàn toàn qua đi. Ngày 30/8, mực nước sông Bhotekoshi lại dâng cao, khiến Chính phủ Nepal phải gửi cảnh báo lũ mới tới người dân tại một số khu vực bị ảnh hưởng, yêu cầu những người sống ở vùng trũng tiếp tục duy trì cảnh giác. Theo AP, lũ lụt đã phá hủy nhiều cây cầu bê tông lớn và cầu treo, khiến giao thông tại một số cộng đồng vẫn bị gián đoạn.
Giữa thảm họa nghiêm trọng này, trường Trung học Tribhuvan Trishuli trở thành một trong số ít những câu chuyện đáng mừng.
Nếu ông Dawadi chậm vài phút trong việc tin vào cảnh báo, chậm vài phút trong việc yêu cầu các xe buýt quay đầu, hoặc quyết định chờ thêm thông tin xác nhận, danh sách thương vong của trận lũ có thể đã có thêm hàng ngàn trẻ em.
Cuối cùng, cả 1.643 học sinh đã kịp thời sơ tán lên khu vực cao hơn, trong khi ngôi trường phía sau các em chỉ ít lâu sau đã bị nhấn chìm và cuốn phăng bởi dòng nước lũ cùng đất đá.
Từ khóa Lở đất lũ lụt Lũ lụt Tây Tạng - Nepal Nepal Tây Tạng

































