ĐBQH đề nghị xây trụ sở Bộ GD&ĐT mới ‘to đẹp, thuộc top đầu các bộ’

Văn Duy
•
Thứ Tư, 03/12/2025

Đại biểu Quốc hội Nguyễn Anh Trí đề xuất xây dựng trụ sở mới cho Bộ GD-ĐT, ‘phải to đẹp, đàng hoàng, thuộc top đầu trụ sở các bộ ở nước ta’.

Việt Nam dự kiến thí điểm giáo dục AI cho học sinh từ tháng 12/2025

ĐBQH Nguyễn Anh Trí – TP. Hà Nội. (Ảnh: quochoi.vn)

Chiều 2/12, tại Kỳ họp thứ 10 Quốc hội khóa XV, đại biểu thảo luận về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035.

Đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn Hà Nội) đã dành phần lớn thời lượng phát biểu để đề nghị Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ ưu tiên xây dựng trụ sở làm việc mới cho Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đại biểu Trí cho biết trụ sở hiện tại của Bộ tại số 35 Đại Cồ Việt được xây dựng từ thập niên 70 của thế kỷ trước, khi đất nước còn rất khó khăn, với kiến trúc đơn giản thời bao cấp.

Qua nhiều lần nâng cấp cũng chỉ dừng ở mức “vôi ve, bôi bả”, nên đến nay đã xuống cấp nghiêm trọng, cũ kỹ, không còn tương xứng với vị thế của một bộ quản lý ngành giáo dục – quốc sách hàng đầu.

“Thật chạnh lòng khi nghe người lãnh đạo cao nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngậm ngùi nói rằng chỉ mong trụ sở của bộ được to như trụ sở phường Bạch Mai ngay cạnh đó thôi”, ông Trí chia sẻ.

Ông nhấn mạnh: “Đất nước ta chưa giàu nhưng không còn quá nghèo để quên đi trụ sở của một bộ quan trọng bậc nhất như Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chúng ta đang khởi công rất nhiều công trình lớn, tất cả đều cần thiết, nhưng theo tôi cần thiết nhất chính là trụ sở của Bộ Giáo dục và Đào tạo”.

Đại biểu Nguyễn Anh Trí đề nghị trụ sở mới phải “to đẹp, đàng hoàng, thuộc top đầu trụ sở các bộ ở Việt Nam” và khẳng định đây là việc làm hết sức cần thiết, là trách nhiệm của tất cả những người đã từng đi học.

Cùng với đó, đại biểu Nguyễn Anh Trí đề nghị phải có một bộ sách giáo khoa chuẩn, thống nhất trên cả nước. Theo ông, bộ sách chuẩn phải hiện đại, cập nhật, không có lỗi, thấm đẫm văn hóa và đạo đức người Việt, được đầu tư bài bản bởi một ban soạn thảo quốc gia gồm những chuyên gia giỏi nhất và có trách nhiệm cao, không được chắp vá, vay mượn hay tạm bợ.

Giải trình sau đó, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long cho biết Chương trình mục tiêu quốc gia lần này chỉ tập trung vào một số khâu mang tính đột phá, còn các nội dung khác đã và đang được thực hiện qua các chương trình khác hoặc chi thường xuyên.

Về đề xuất xây dựng trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Phó Thủ tướng Lê Thành Long khẳng định: “Ngay khi mới sáp nhập, chúng tôi cũng đã gợi ý cho Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn rằng bây giờ các cơ sở vật chất tương đối nhiều, Bộ trưởng cần chú ý. Việc này nằm trong chương trình đầu tư công bình thường”.

Phó Thủ tướng nhấn mạnh nếu còn dàn trải, Chính phủ sẽ tiếp tục rà soát để đưa ra chương trình phù hợp nhất về mục tiêu, nhiệm vụ và tính khả thi trong bối cảnh hiện nay.

Theo tờ trình của Chính phủ, tổng nguồn lực huy động cho chương trình giai đoạn 2026-2035 là hơn 580.000 tỷ đồng, trong đó ngân sách trung ương hơn 349.000 tỷ đồng, ngân sách địa phương hơn 115.700 tỷ đồng, vốn đối ứng của các cơ sở giáo dục hơn 89.000 tỷ đồng, còn lại là vốn huy động hợp pháp khác.

Trong phiên thảo luận, một số đại biểu khác cũng góp ý sâu về các vấn đề giáo dục. Đại biểu Phạm Văn Hòa (Đồng Tháp) đề nghị đầu tư mạnh hơn cho giáo dục mầm non và xây dựng trường đại học đạt chuẩn quốc tế ngay trong nước để giảm tình trạng du học tốn ngoại tệ.

Đại biểu Đỗ Huy Khánh (Đồng Nai) nhấn mạnh cần ưu tiên con người trước cơ sở vật chất, giải quyết tình trạng thiếu hơn 120.000 giáo viên, đặc biệt ở bậc mầm non.

Văn Duy