Sách giáo khoa lớp 1 đến 12 sẽ được rà soát, hoàn thiện để dùng từ năm 2028

Minh Long
•
Thứ Sáu, 02/10/2026

Bộ sách giáo khoa mới dự kiến sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029 sẽ được rà soát theo hướng giảm kiến thức chuyên sâu, tăng nội dung giáo dục toàn diện, trải nghiệm và thực hành.

Bộ GD&ĐT đang xây dựng kế hoạch rà soát, hoàn thiện chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa, hướng tới hoàn thành bộ sách mới để sử dụng thống nhất trên cả nước từ năm học 2028-2029.

Đây là nội dung được nêu trong Thông báo kết luận số 494/TB-VPCP ngày 22/9/2026 của Văn phòng Chính phủ. Theo đó, Bộ GD&ĐT phải xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ và lộ trình cụ thể để hoàn thành bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới, đồng thời báo cáo Thủ tướng và Phó Thủ tướng trong tháng 10/2026.

Bản quyền sách giáo khoa dự kiến thuộc Nhà nước

Một thay đổi đáng chú ý trong định hướng mới là cơ chế quản lý bản quyền sách giáo khoa.

Theo kết luận của Thủ tướng, bản quyền sách giáo khoa được xác định là tài sản của Nhà nước. Bộ GD&ĐT sẽ chỉ đạo biên soạn, chịu trách nhiệm về nội dung và giữ bản quyền bộ sách mới.

Ban Quản lý các dự án được giao tổ chức tiếp nhận, quản lý và giữ bản quyền, trong đó có việc tiếp nhận quyền tác giả từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về Bộ GD&ĐT.

Cùng với đó, cơ quan chức năng được yêu cầu nghiên cứu phương án khai thác bản quyền để cung ứng sách giáo khoa miễn phí cho học sinh theo lộ trình.

Thủ tướng cũng yêu cầu nghiên cứu việc giao các địa phương chịu trách nhiệm in ấn, phát hành sách giáo khoa, qua đó cắt giảm các khâu trung gian và tiết giảm chi phí.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam được yêu cầu bảo đảm học sinh, giáo viên có thể truy cập miễn phí bản điện tử sách giáo khoa và thực hiện chuyển giao bản quyền theo yêu cầu.

Hướng tới giảm kiến thức chuyên sâu

Việc xây dựng bộ sách mới gắn với yêu cầu rà soát toàn bộ chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa hiện hành.

Theo định hướng được đưa ra, chương trình cần giảm tải, bảo đảm học sinh được trang bị kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và năng lực cần thiết nhưng không đưa quá nhiều kiến thức chuyên sâu vào chương trình phổ thông.

Những nội dung nâng cao, chuyên sâu không thực sự cần thiết với mặt bằng giáo dục phổ thông được định hướng chuyển sang tài liệu tham khảo hoặc tài liệu nâng cao của từng môn học. Mục tiêu được nêu là giảm áp lực dạy và học, đồng thời giảm áp lực thi cử, tuyển sinh.

Chương trình và sách giáo khoa cũng được yêu cầu phù hợp hơn với điều kiện dạy học ở các vùng, miền và trình độ phát triển kinh tế – xã hội.

Tăng trải nghiệm, thực hành và nội dung mới

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT được các nguồn báo chí dẫn lại, việc điều chỉnh chương trình được nghiên cứu theo hướng tăng cường giáo dục toàn diện, chú trọng hoạt động trải nghiệm và thực hành.

Một số nội dung dự kiến được quan tâm gồm năng lực số, STEM, ngoại ngữ, ứng dụng AI có chọn lọc, nghệ thuật và giáo dục thể chất. Tiếng Anh cũng được định hướng từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Tuy nhiên, đây mới là các định hướng nghiên cứu. Nội dung cụ thể của từng môn học, từng lớp và bộ sách mới chưa được công bố đầy đủ.

Trong quá trình hoàn thiện chương trình và sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT được yêu cầu tiếp thu ý kiến của giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, chuyên gia, nhà khoa học và những người trực tiếp giảng dạy.

Nghiên cứu phương án in sách tại địa phương

Cùng với việc thay đổi nội dung và bản quyền, phương thức biên soạn, phát hành và cung ứng sách giáo khoa cũng được đặt ra.

Vụ Kế hoạch – Tài chính được giao nghiên cứu đổi mới quy trình, cắt giảm các khâu trung gian và phương án giao các tỉnh, thành phố tổ chức in ấn, phát hành sách giáo khoa.

Việc này được đặt trong mục tiêu tiết giảm ngân sách và chi phí mua sách của học sinh. Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục cũng được yêu cầu hoàn thiện để xác định chính xác nhu cầu sách theo từng cấp học, lớp học và cơ sở giáo dục, từ đó phục vụ việc cung ứng.

Lộ trình sử dụng bộ sách mới từ năm 2028

Theo kế hoạch đang được xây dựng, bộ sách giáo khoa mới sẽ được sử dụng thống nhất trên cả nước từ năm học 2028-2029. Đây hiện là mục tiêu và lộ trình được cơ quan quản lý giáo dục chuẩn bị, chưa phải thời điểm áp dụng đã hoàn tất về mặt biên soạn, thẩm định và phê duyệt.

Với tiến độ này, việc rà soát chương trình, biên soạn, thẩm định và chuẩn bị phát hành phải được thực hiện trong thời gian tương đối ngắn để kịp đưa sách vào sử dụng từ năm học 2028-2029.

Về sách giáo khoa miễn phí, chỉ đạo mới của Chính phủ nêu mục tiêu phấn đấu cung ứng miễn phí cho tất cả học sinh từ năm học 2028-2029. Trong khi đó, Nghị định 271/2026/NĐ-CP đã quy định chính sách miễn phí sách giáo khoa theo lộ trình, với mốc được Chính phủ công bố trước đó là năm học 2029-2030. Vì vậy, thời điểm triển khai thực tế cần được phân biệt với mục tiêu đang được đặt ra trong chỉ đạo mới.

Bộ GD&ĐT hiện tiếp tục xây dựng kế hoạch rà soát và hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa trước khi trình cấp có thẩm quyền theo lộ trình đề ra.