Thí sinh trượt trở thành thủ khoa: Hồi phách nhầm do ‘áp lực công việc’

Do hồi phách, lên điểm nhầm, một thí sinh có điểm số trượt kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 trở thành thủ khoa của Trường THPT Lê Hồng Phong (thị xã Bỉm Sơn, tỉnh Thanh Hóa).

Sáng 9/10, theo tin từ Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Thanh Hóa, đã có kết quả xác minh đơn thư phản ánh về việc thí sinh C.T.H. (SN 2009), số báo danh 721xxx, phòng thi số 6, Hội đồng thi Trường THPT Lê Hồng Phong (thị xã Bỉm Sơn) có học lực trung bình có kết quả điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 cao bất thường.

Ông Nguyễn Ngọc Dũng, Chánh Thanh tra Sở GD-ĐT cho biết điểm thi của thí sinh C.T.H. trên bảng ghi tên, ghi điểm không đúng với điểm ghi trên bài thi.

Cụ thể, điểm thi công bố của thí sinh H. là: Toán 8 điểm, Ngữ văn 8,5 điểm, Tiếng Anh 6,4 điểm.

Tuy nhiên, qua kiểm tra bài thi, kết quả là Toán 4,5 điểm, Ngữ văn 6,5 điểm và Tiếng Anh 2,4 điểm. Tổng điểm 3 môn trên bài thi thấp hơn 9,5 điểm so với điểm thi công bố.

Sau khi tính tổng điểm và xét tuyển lại, thí sinh H. không trúng tuyển vào Trường THPT Lê Hồng Phong năm học 2024-2025.

Theo Chánh Thanh tra Sở GD&ĐT Nguyễn Ngọc Dũng, sai sót là do tổ hồi phách (ghép phách), lên điểm ở Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc.

Theo giải trình của Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc, nguyên nhân lên nhầm điểm là do trong áp lực công việc, mất tập trung trong quá trình làm việc, không phải do cố ý.

Giám đốc Sở GD&ĐT đã đề nghị Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Trường THPT Lê Hồng Phong xét tuyển sinh lại theo đúng kết quả ghi trên bài thi của thí sinh C.T.H.; đồng thời tổ chức kiểm điểm trách nhiệm các tập thể, cá nhân có liên quan.

Nới chỉ tiêu, thí sinh từ trượt thành trúng đội tuyển học sinh giỏi quốc gia ở Trường THPT chuyên Lam Sơn?

Theo thông báo ngày 8/10, ông Nguyễn Ngọc Dũng, Chánh Thanh tra Sở GD&ĐT, cho biết theo đề nghị của Trường THPT chuyên Lam Sơn, Sở GD-ĐT đã ra công văn đồng ý tăng số lượng thí sinh tham dự môn Toán và môn Tiếng Anh từ 15 thí sinh lên 20 thí sinh cho mỗi đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh –  chọn đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025.

Về phản ánh kết quả điểm phúc khảo của một bài thi môn Toán, ông Dũng trả lời Thanh tra Sở GD&ĐT đang tiến hành đối chứng giữa kết quả lần chấm đầu và lần chấm phúc khảo, chưa có kết luận cuối cùng.

Trước đó, một công dân có đơn phản ánh gửi Bộ GD-ĐT, UBND tỉnh Thanh Hóa và Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa phản ánh về việc tuyển chọn học sinh đi thi học sinh giỏi cấp tỉnh để chọn đội tuyển dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2024 ở Trường THPT Chuyên Lam Sơn.

Học sinh L.V.A.Đ., lớp 11 (Toán 2) đứng thứ 22 với số điểm 12.0. Sau đó thí sinh này có đơn phúc khảo, điểm số tăng thêm 1,5 điểm, trở thành thí sinh đứng thứ 20. Với việc Sở GD-ĐT đồng ý cho trường tăng số lượng đội tuyển từ 15 lên 20 người, học sinh này đủ điểm tham gia đội tuyển trường.

Theo lý giải của Trường THPT Chuyên Lam Sơn, khi nhà trường lên kế hoạch thi, Sở GD-ĐT thông báo kế hoạch vẫn chỉ 15 học sinh. Sau khi thi xong, có kết quả, trường có văn bản xin tăng thì Sở GD-ĐT đồng ý cho tăng số thí sinh trong đội lên 20 em.

Trường THPT chuyên Lam Sơn tổ chức thi chọn đội tuyển cấp trường để chọn học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh để chọn đội tuyển dự kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm 2024 trong hai ngày 7 và 8/9. Đến ngày 13/9, trường THPT chuyên Lam Sơn có văn bản đề xuất gửi Sở GD-ĐT tỉnh Thanh Hóa cho phép tăng chỉ tiêu từ 15 học sinh lên 20. Ngày 18/9, Sở GD-ĐT có công văn đồng ý với đề xuất của Trường THPT chuyên Lam Sơn.

Xem thêm

Họp báo vụ bất thường điểm thi lớp 10 ở Thái Bình: 243 thí sinh từ đỗ thành trượt

Theo kết luận thanh tra của tỉnh Thái Bình, hầu hết các hội đồng thi đều có thí sinh bị lệch tổng điểm. 252 thí sinh từ trượt thành đỗ và 243 thí sinh từ…