Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo Thông tư Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông, trong đó có đề xuất mới về việc cộng điểm ưu tiên vào lớp 10.

bo gddt de xuat cong diem vao lop 10 cao nhat 2 diem cho con can bo cach mang truoc 1945
Học sinh lớp 9 ở TP.HCM thi vào lớp 10, sáng 6/6/2024. (Ảnh: ttbc-hcm.gov.vn)

Cụ thể, Điều 14 của dự thảo Thông tư quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT quy định chế độ tuyển thẳng vào THPT gồm 5 trường hợp, cụ thể:

– Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học cơ sở.

– Học sinh là người dân tộc rất ít người.

– Học sinh khuyết tật.

– Học sinh THCS đạt giải trong các cuộc thi, kỳ thi, hội thi đối với các môn văn hóa, văn nghệ, thể thao cấp quốc gia do Bộ GD&ĐT tổ chức hoặc phối hợp với các Bộ và cơ quan ngang Bộ tổ chức trên quy mô cả nước.

– Học sinh THCS đạt giải trong các cuộc thi quốc tế do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quyết định chọn cử.

Ngoài tuyển thẳng, dự thảo cũng đưa ra các nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên.

Nhóm 1 (được cộng ưu tiên 2 điểm): Con liệt sĩ; Con thương binh mất sức lao động 81% trở lên; Con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên; Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên”; Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; – Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 1/1 1945; Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 1/1/ 1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.

Nhóm đối tượng 2 (cộng ưu tiên 1,5 điểm): Con của Anh hùng lực lượng vũ trang, con của Anh hùng lao động, con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; Con thương binh mất sức lao động dưới 81%; Con bệnh binh mất sức lao động dưới 81%; Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%.

Nhóm đối tượng 3 (cộng ưu tiên 1 điểm): Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số; Người dân tộc thiểu số; Học sinh đang sinh sống, học tập ở các xã khu vực I, khu vực II, khu vực III, thôn đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang ven biển và hải đảo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.

Như vậy, có thể thấy so với quy định hiện nay, Dự thảo Quy chế mới đã đề xuất quy định cụ thể về số điểm cộng ưu tiên vào lớp 10 với mức điểm cộng từ 01 đến 02 điểm tùy vào đối tượng , thay vì do Sở giáo dục đào tạo tại các địa phương quy định với mức chênh lệch điểm cộng thêm giữa hai nhóm đối tượng được ưu tiên kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10.

Dự kiến nếu được ban hành chính thức, Dự thảo Thông tư này sẽ thay thế Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông; Thông tư 18/2014/TTBGDĐT; Thông tư 05/2018/TTBGDĐT.

Báo Tiền Phong dẫn lời thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie (Hà Nội), cho rằng các quy định về chế độ tuyển thẳng, chế độ cộng điểm ưu tiên là phù hợp.

Tuy nhiên, trong đó có quy định cộng 2 điểm ưu tiên cho “Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 1/1/1945” và “Con của người hoạt động cách mạng từ ngày 1/1/1945 đến ngày khởi nghĩa tháng Tám năm 1945” là không cần thiết.

Thầy Khang lý giải theo tính toán sơ bộ, các cụ lão thành cách mạng tham gia hoạt động cách mạng ở giai đoạn đó nay đã 95 tuổi trở lên.

“Các cụ không thể có con thi vào lớp 10 từ năm 2025 trở đi (ở độ tuổi 15). Do đó, trong dự thảo, Bộ GD&ĐT nên bỏ các quy định nói trên sẽ phù hợp hơn với thực tế”, thầy Khang nói.

Minh Long